開展比對和驗證試驗是檢驗實驗室檢測能力和提高檢測水平的重要手段。實驗室應(yīng)有參加實驗室比對和驗證試驗計劃, 除了定期審核之外,實驗室還要采取其他有效的校核方法來確保檢測或校準(zhǔn)結(jié)果的質(zhì)量和可信度。不知道比對和能力驗證的區(qū)別怎么行？

實驗室間比對：按照預(yù)先規(guī)定的條件，由兩個或多個實驗室對相同或類似的被測物品進(jìn)行檢測的組織、實施和評價。

能力驗證：利用實驗室間的比對，對實驗室的校準(zhǔn)或檢驗工作進(jìn)行判定。目的是為了實現(xiàn)確定某個實驗室進(jìn)行某些特定檢測或測量能力，以及監(jiān)控實驗室的持續(xù)能力。

▌二者區(qū)別

1.實驗室比對的解釋

(1)是指實驗室以外的某機(jī)構(gòu)；

(2)通過對各實驗室發(fā)放同一批號質(zhì)控物；

(3)在規(guī)定時間內(nèi)測定，收集結(jié)果作出統(tǒng)計學(xué)分析；

(4)其目的是調(diào)查各參加實驗室的工作質(zhì)量，觀察試驗的準(zhǔn)確性，比較各實驗室的數(shù)據(jù)，并采取相應(yīng)措施，使各實驗室趨于一致。

2.實驗室比對的作用

(1)確定實驗室進(jìn)行特定測量的能力，以及對實驗室進(jìn)行持續(xù)監(jiān)控的能力；

(2)識別實驗室存在的問題，并制定相應(yīng)的補(bǔ)救措施，這些措施可能涉及個別人員的行為或儀器的校準(zhǔn)等；

(3)確定新的測量方法的有效性和可比性，并對這些方法進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)控；

(4)增加實驗室用戶的信心；

(5)識別實驗室間的差異；

(6)確定某種方法的性能特征（常稱協(xié)作試驗）；

(7)為某個參考物質(zhì)賦值，并評價它們在特定測量程序中應(yīng)用的適用性。

通過實驗室間比對，可以發(fā)現(xiàn)實驗室存在的問題。對于準(zhǔn)確度不符合要求的實驗室，可從系統(tǒng)誤差或過失誤差方面查找原因，如測量前的儀器校準(zhǔn)、恒定的環(huán)境誤差、器皿潔凈度、儀器異常等;對于精密度不符合要求的實驗室，可從隨機(jī)誤差方面查找原因，如測量過程中環(huán)境溫度的波動、儀器穩(wěn)定性等。

3.對實驗室能力驗證的解釋

(1)能力驗證是指認(rèn)可機(jī)構(gòu)為確保實驗室維持較高的校準(zhǔn)/檢測水平而對其能力進(jìn)行考核、監(jiān)督和確認(rèn)的一種驗證活動；

(2)能力驗證是為確定實驗室進(jìn)行特定測量能力而進(jìn)行的室間比對，即僅為實現(xiàn)實驗室間比對第一個目的而進(jìn)行的；

(3)能力驗證主要用于認(rèn)可活動，當(dāng)然也為上述其他目的提供信息。

▌二者主要異同

實驗室間比對可以自己組織（簡單方法：一被測物由其他一個或多個實驗室測量后再由自己實驗室測量，比對測量結(jié)果）。

能力驗證則需得到CNAS承認(rèn)的機(jī)構(gòu)組織的才行（不能自己組織）：

(1)運作的主體不同——任何實驗室或某個領(lǐng)域的實驗室群體都可以根據(jù)各自的需要組織實驗室間比對活動，而能力驗證活動需由認(rèn)可機(jī)構(gòu)或其授權(quán)/認(rèn)可的機(jī)構(gòu)組織運作；

(2)運作的依據(jù)不同——實驗室間比對可按照預(yù)先規(guī)定的條件進(jìn)行，而能力驗證應(yīng)依據(jù)《利用實驗室間比對的能力驗證》進(jìn)行，以確保能力驗證計劃的質(zhì)量；

(3)評價內(nèi)容不同——能力驗證活動必須對參加對象進(jìn)行能力評價，而實驗室間比對往往只需要得到某個特定的結(jié)論；

(4)保密政策——大多數(shù)的能力驗證活動應(yīng)對參加者的身份予以保密，而實驗室間比對可以不考慮這一問題。

1.主要的能力驗證計劃類型

(1)校準(zhǔn)實驗室間比對計劃

也稱測量比對計劃，比對周期往往很長。被測物品的指定值或參考值由主導(dǎo)實驗室提供，并按順序從一個實驗室傳送到下一個實驗室，同時需確保在傳送過程中樣品具有穩(wěn)定性，這類樣品主要有：標(biāo)準(zhǔn)砝碼、電阻器、量塊等。

2.其他特殊類型的能力驗證活動

(1)定性計劃

為了評價實驗室對特定實物的表征能力，例如識別石棉的類型、特定的病原體等。

(2)已知值計劃

被測物的量值已知，將檢測值與已知值比較，以此評價實驗室的檢測能力。

(3)部分過程計劃

只用于評價實驗室檢測全過程中的某一部分的能力，例如轉(zhuǎn)換給定數(shù)據(jù)的能力，抽樣制樣能力等。

▌七大類型

比對和驗證試驗包括七大類型:

①儀器比對試驗;

②人員比對試驗;

③實驗室間比對試驗;

④標(biāo)準(zhǔn)樣品驗證試驗;

⑤不同試驗方法之間的驗證試驗;

⑥對保留樣品的重復(fù)測試;

⑦樣品不同特性間相互關(guān)系驗證試驗。

▌注意的問題

首先確定比對和驗證試驗類型,比對和驗證試驗的類型要根據(jù)產(chǎn)品項目的實際情況、儀器設(shè)備情況及比對和驗證試驗的目的來確定。進(jìn)行比對和試驗的產(chǎn)品應(yīng)是經(jīng)常檢驗、比較容易獲得的樣品。比對和驗證試驗的項目應(yīng)是比較穩(wěn)定、定量的項目。

1.關(guān)于實驗室內(nèi)部比對和能力驗證

利用實驗室內(nèi)部檢測人員間比對來確定實驗室能力的活動，是評價檢測人員是否具有勝任其所從事檢測工作能力的方法。

2.關(guān)于實驗室間比對和能力驗證

利用實驗室間比對來確定實驗室能力的活動，實際上是為了確保實驗室維持較高的檢測水平而對其能力考核、監(jiān)督和確認(rèn)的一種驗證活動。

3.實驗室設(shè)備的比對

利用實驗室間同類設(shè)備比對來確定設(shè)備的測量能力及精確度的活動。

4.實驗室方法比對

對同一檢測項目的不同檢測方法比對來確定不同檢測方法準(zhǔn)確性、可靠性的活動。

5.比對項目的選擇

檢測機(jī)構(gòu)自行組織的比對和能力驗證試驗，項目的選擇可從以下幾方面考慮：客戶投訴項目、無法溯源的儀器設(shè)備、使用非標(biāo)準(zhǔn)檢測方法的項目、新開展的項目、其他技術(shù)水平要求較高的檢測項目。

▌CNAS承認(rèn)的能力驗證活動

1、實驗室認(rèn)可國際合作組織，如亞太實驗室認(rèn)可合作組織（APLAC）、歐洲認(rèn)可合作組織（EA）等開展的能力驗證活動；

2、國際和區(qū)域性計量組織，如國際計量委員會（CIPM）、亞太計量規(guī)劃組織（APMP）等開展的國際比對活動；

3、國際權(quán)威組織實施的行業(yè)國際性比對活動；

4、我國國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)管部門和國家計量院組織的能力驗證活動；

5、CNAS認(rèn)可的能力驗證計劃提供者提供的能力驗證計劃；

6、與CNAS簽署相互承認(rèn)協(xié)議的認(rèn)可機(jī)構(gòu)組織的能力驗證計劃；

7、與CNAS簽署相互承認(rèn)協(xié)議的認(rèn)可機(jī)構(gòu)認(rèn)可的能力驗證計劃提供者（已在CNAS備案的）組織的能力驗證活動；

8、由其他各行業(yè)組織的能力驗證和實驗室間比對計劃，如能夠證明其運作符合ISO/IEC 指南43-1《能力驗證計劃的建立和運作》或ILAC-G13《對能力驗證計劃提供者能力的要求》，在通過CNAS審核后，可予以承認(rèn)。

▌與比對和驗證的外部實驗室如何選擇？

一般優(yōu)先選擇以下實驗室參與實驗室間比對和能力驗證：

a.通過計量認(rèn)證認(rèn)可的實驗室；

b.管理體系符合ISO/IEC 17025或ISO/IEC導(dǎo)則25要求，并經(jīng)有關(guān)組織認(rèn)可的實驗室（如通過國家實驗室認(rèn)可的實驗室）；

c.實驗室間比對和能力驗證項目應(yīng)是該實驗室經(jīng)過認(rèn)可的項目。

比對和驗證試驗實質(zhì)上是對實驗室檢測能力與檢測水平的真實考核。通過開展比對和驗證試驗,可使檢測能力與檢測水平有很大提高,確保了出具的檢驗報告的質(zhì)量。